等到黑蛋儿顶着两根面条和鼻涕泡进来的时候，宋不辞已经将简单的课堂搭建好了。

院子里，孩子们坐在自带的板凳上，正前方是宋木匠做的黑板，和拿着树枝教棍的宋不辞。

小孩子们没有进过学堂，他们的天性就是好动，也不知道什么纪律，他们坐在下面窃窃私语，有的还在咯咯咯的发笑。

等到黑蛋儿抽抽搭搭的找了个位置坐好以后，宋不辞才道，“今日到场的有十三人，我想问一下，之前我教的学字，有几个会写的，请举手。”

小栓子唰的举起手，但他举完就看见其他人还没举，又缩着脖子收了回去。

宋不辞面上不显，心里却是摇摇头，这孩子还是太怯懦了些，还需多花些功夫培养孩子的性格。

月牙儿举起手软糯糯的开口，“先生，我会~”

随着月牙儿开口其他孩子也陆陆续续的举起了手，唯有黑蛋儿和虎子哭丧着脸垂着头。

“好，”宋不辞点点头，“那你们上来，从第一排开始依次排队在黑板上写下来。”

一听到要上黑板写，举手的孩子少了一半，他们你推我我推你，扭扭捏捏的不肯上前，最后还是黑蛋儿一揩鼻涕，瞪着眼睛不耐烦的道，

“你们到底去不去啊！”

几个扭捏的孩子这才站了上去。

片刻，等到所有孩子都下来后，宋不辞看着黑板上的字什么也没说，只拿起石棉石在黑板的右上角写了一个大大的学字。

看着他的举动，孩子们有的自信，有的疑惑，有的心虚，有的开心。

宋不辞清了清嗓子，待大家都安静下来他才道，“现在我要跟大家说三件事情。”

“先生，什么事呀？”

“对呀，先生。”

“先生，你说。”

……

宋不辞也没有打断他们的热情，而在他说话的时候，孩子们却自动安静了下来。

“第一，我要说一下咱们课程的安排，咱们每天酉时半开课，戌时半结束，一共六门课，每天会有两节课，五天会休息两天，稍后我会把课表写在黑板上。”

“第二，以后课堂的纪律由黑蛋负责，他就是班长，每天的课业由小栓子负责检查，他就是学习委员。”

宋不辞说完也不管孩子们是什么反应，继续说着他的安排。

“第三，上课不可以迟到和早退，如果今天回去以后不想再来的可以不来，但是，明天来了的，以后再想不来就不行，我会找你们的爹娘和爷爷谈话。”

“第四，想要继续来的，回去后让你们的爹为你们一人准备一块像黑板一样的小木板，穿绳挂在身上，以后那就是你们写字练字做课业的东西。”

“有没有没听明白的，现在可以举手提问了。”

宋不辞话音刚落，黑蛋儿就抹着鼻涕举手了，“先生，班长是什么？纪律又是什么？”

宋不辞抽了抽嘴角，真想拿相机给他拍下来，等他长大了给他看看！

相机？宋不辞突然想到个东西，不过此时暂且不谈，他道，

“就是他们要在关于学习的事听你的话，你要让他们不能在我上课的时候说话、打闹、乱跑等等，影响我上课。”

黑蛋儿懂了，“就跟我爷爷差不多呗，村里的大小事儿都归他管，课堂的大小事儿都归我管！”

这就是潜移默化的重要性吧，宋不辞点点头，然后意味深长的问道，“黑蛋儿，那你觉得你爷爷是个什么样的人？”