“你物理六十七分。”

听到这话，全班都笑了。

物理老师南国新笑道：“不过这样也好，物理想要提高分数，其实比语数英要简单一点，你这个短板，倒是比较好处理。”

“回头有什么不懂的，都可以来办公室找我。”

“上课了！”

“来，先对一下答案。”

“我把答案都写在黑板上，你们有错的就抄一下。”

“回头我挑重点跟你们讲！”

说罢，物理老师南国新就直接拿起粉笔，背身在黑板上疯狂书写了。

一看就是那种效率很高的老师。

……

到了第二节课。

就看到了有领导老师，在学校里开始巡查了。

甚至教导主任还亲自陪同在旁边。

“对，这边就是高三的班级。”

“这个是四班。”

“我们这里三班和四班，分别是文科和理科班的一个尖子班。”

“因为学生的这个理解力不同，成绩好的学生，领悟的比较快，就凑在一起，老师上课效率也会高一点。”

“能给他们更多的时间去讲解难题。”

“对。”

“然后文科班在楼上。”

“体育课有的啊，我们高一到高三，都有体育课。”

“这个东西是必须给孩子们保证的。”

“学习压力很大，就需要去跑一下步，打一下球，出汗，去发泄。”

“哪怕是高三，我们的排课一样是每个月都有至少两节的体育课。”

“还有，刚才您说的那个在一中转学过来的学生，就在这个班级。”

教导主任刘小平笑着来到了高三四班的门口，然后敲了敲门，对着物理老师点头笑：“那个，喊一个学生。”

“李子浩在吗？”

“出来一下！”

李子浩站起身来，瞬间被所有的同学们目光聚焦。

他走出教室，然后礼貌地对着老师们点头道：“老师好。”