六月的西工大，天气开始炎热起来，但也适合在户外搞点大事情。比如军事工程学院的毕业武器设计展示。每年的这个时候，武器学院的学生都会使出浑身解数，把自己或是团队的武器作品展示出来，希望能得到评委老师的好评，也希望能吸引一些大佬的注意，为自己未来的职业生涯铺路。而今年的毕业设计展示，选在了西工大二号实验场进行。这也是整个学校最大的实验场地，测试设施也是最为全面的。

早上九点，二号实验场已经围满了人。学生们三五成群，兴奋地讨论着今年的毕业设计作品，老师们则有序的维持秩序，一脸严肃地在场地里巡视。而尤老师也是其中一员。作为工程学院的专家教授，对学生们的毕业设计作品一直很上心。不过今天，他特别期待一个团队的作品——那就是宫明他们四个人的。

这其中的缘由其实很简单，只因为宫明乃是李昭的得意门生。想当年，他俩从大学时代起就开始针锋相对、互不相让，无论是课堂辩论还是学术研讨，总是唇枪舌剑，争执不休，这场没有硝烟的战争竟然持续至今。然而，就在去年那场关于毕业设计要求的重要会议上，当听闻李昭提议让宫明等四人自成一组时，他心中不禁暗自窃喜。在他看来，李昭此举实在太过狂妄自大！诚然，他不得不承认宫明及其伙伴们的确都是天赋异禀的奇才，堪称妖孽级别的存在。但这次的设计项目不仅错综复杂，而且还有严格的时间限制。以他的经验判断，即便是宫明这般出类拔萃之人，面对如此艰巨的任务恐怕也难以轻松应对。所以，他几乎可以断言，宫明等人的毕业设计最终完成度必然不会太高。一想到这里，他便按捺不住内心的激动，迫不及待地想要在这个关键时刻给李昭来一番冷嘲热讽，好让对方尝尝被打脸的滋味儿。而正在他想着等下用什么措辞阴阳怪气的时候，一个学生急匆匆地跑过来，而来人正是他的好学生万兴良，作为由大一开始一直保持在学院前5的孩子，他还是非常的用心的栽培的。

这时来到来到老师面前的万兴良，规矩的说道：“老师，早上好！”。

尤老师看着来人问到：“怎么了，小万？”

万兴良问，眼神里藏着一丝期待问到：“老师，您看到宫明他们了吗？”

尤老师摇了摇头：“没啊，我还提前来到这里想看看他们准备了什么呢。”

万兴良一听，嘴角忍不住上扬：“老师，我觉得他们估计怂了，可能不来了。”

“哦？”尤老师眉头一挑的好奇问到：“为什么？你是不是收到什么消息啊？”

万兴良笑嘻嘻地说：“老师，您想想看，他们团队本来人就少，今年题目又那么难，我看他们肯定做不出啥好东西来，怕丢人呗。所以就去找他们老师说直接保研得了，这样就算不来参加毕业展示，也能找个借口说有事来不了啦。”

尤老师听了学生的分析，心里也觉得有几分道理。他看着万兴良对宫明的态度，总觉得有点眼熟，不过也没太在意，反而觉得要是自己的学生能比过李昭的学生，那也算是一种胜利。而且万兴良本身技术就挺不错的，再加上自己的培养，以后超过宫明应该问题不大。不过现在人多嘴杂，尤老师还是故作深沉地说道：“话可不能这么说啊，小万。宫明他们才不是那种人呢，他们要是觉得做不出更好的东西，就不会来参加毕业设计了。他们没来肯定是有原因的。”

万兴良一听，心里就明白了，老师这是在打官腔呢，怕被人在背后说闲话。于是他也很识趣地附和道：“老师，您说得对。那我们先去准备我们的作品咯。”。”

说完，万兴良就带着自己的团队走了。尤老师看着他们的背影，微微的笑了起来。

就在这个时候，只见一群人缓缓走来。为首的正是贺校长，他步伐稳健地引领着队伍前行。紧跟在贺校长身后的，是德高望重的邓老以及西部军区的司令长朱宏才中将。这两位重量级人物并肩而行，气场强大，令人不禁肃然起敬。

再往后看，李昭、何萍、陈旭安、邓乘文等一众大佬也紧紧相随。他们个个神情严肃，但又透露出一种难以言喻的威严。这些平日里难得一见的大人物竟然同时出现在这里，如此浩大壮观的场面，着实让周围的学生们瞠目结舌，惊讶得合不拢嘴。

随着这支队伍逐渐靠近观看台，原本喧闹的现场瞬间变得鸦雀无声。所有人都目不转睛地注视着这群人的一举一动。当众人终于来到观看台前并依次落座之后，整个场面仿佛凝固了一般，只剩下微风轻轻拂过树叶发出的沙沙声。这时贺校长面带微笑，优雅地走上讲台。他轻轻拿起那支早已准备好的精致话筒，清了清嗓子后，缓缓开口说道：“亲爱的同学们、敬爱的老师们以及远道而来的各位专家们，大家早上好啊！非常荣幸能够在这里热烈欢迎每一位莅临本校，参加我校第 20 届军事工程学院毕业设计展示评比会的嘉宾朋友们。”

本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！

贺校长顿了顿，接着用洪亮而富有激情的声音介绍道：“今天，我们十分幸运地邀请到了两位重量级人物来担任此次活动的评委工作。他们分别是来自华科院的德高望重的院长以及华国武器研究院备受尊崇的院长-邓国林，邓老。除此之外，还有西部军区那位威风凛凛的司令长官——朱宏才中将。让我们以最热烈的掌声对这三位尊贵的评委表示衷心的感谢与热烈的欢迎！”台下顿时响起如雷般的掌声。

待掌声稍稍平息，贺校长继续说道：“下面呢，就由我来给大家详细说明一下本次评比的具体方式。这次的评比将由我本人、邓老以及朱司令共同打分完成。总分设定为 30 分，我们三人各自拥有 10 分的评分权限。在此，我衷心地期望各位同学都能充分展现出你们精心打造的设计成果，全力以赴去争取那份属于自己的优异成绩，从而为这四年精彩纷呈的大学生活划上一个堪称完美的句点。那么现在，我郑重宣布，本次毕业设计展示评比正式开始！”随着贺校长话音落下，现场气氛瞬间被点燃，一场激烈的角逐就此拉开帷幕。

台下的学生们在听完评委人员以及比赛规则之后，脸上纷纷流露出惊讶与激动交织在一起的神情，那模样仿佛见到了什么不可思议的事情一般。他们对于居然能有如此重量级的两位业界大佬前来参与这场看似普通的毕业展示评比感到无比震撼，心中不禁涌起一股难以言喻的敬畏之情。

与此同时，巨大的压力也如同一座沉重的山峰般瞬间压在了每一个人的心头。原本还稍显轻松的氛围一下子变得紧张起来，众人犹如被惊扰的蜂群一样，迅速地忙碌起来。有的学生急忙回到自己的座位前，对着已经完成的设计作品反复审视、修改；有的则凑在一起低声讨论着如何进一步完善自己的创意；还有一些人则焦虑地在台下来回踱步，试图让自己冷静下来。

就在此时，台上的气氛也悄然发生了变化，原本平静的表面下渐渐弥漫起一丝火药味。只见尤老师率先打破沉默，嘴角微微上扬，略带嘲讽地说道：“嘿，我说老李啊，你看看你把你家徒弟逼成啥样了？该不会是因为你给的压力实在太大，吓得他都不敢来参加这次评比了吧！”说完，尤老师还故意挑衅似地看了一眼李昭。

面对尤老师的这番话，李昭只是冷冷一笑，回应道：“哼，老尤，你少在这里说风凉话。我的徒弟正在赶来的路上呢，等会儿来了，看到他精彩绝伦的毕业作品，可别太激动得合不拢嘴哦！”言语之间充满了自信与期待。

尤老师晃了晃脑袋，笑嘻嘻地说：“惊艳？我看是惊吓吧！就你这样的坏老头，简直是误人子弟啊，可惜了那几个孩子哟。”

李昭眉头一皱，反驳道：“你才误人子弟呢！”

眼见两人又要斗嘴，何萍赶忙出来打圆场：“好啦好啦，你们俩加起来都快一百岁的人了，一见面还这么幼稚。先看看评比结果吧，都多大的人了。”

陈旭安和邓乘文也跟着点头附和：“就是就是，两个幼稚鬼。”

李昭：“……”

尤老师：“……”

随着时间缓慢而坚定地流逝着，每一分钟、每一秒钟都仿佛被无限拉长。场地之上所展示出来的作品如雨后春笋般不断涌现，数量愈发增多。其中，既有充满科技感的新型无人机在空中轻盈地盘旋翱翔；亦有小巧玲珑却威力惊人的小型火箭弹，如同流星一般划过天际；还有那独具匠心的挂载飞行器，以其独特的外形和功能吸引着人们的目光。