幸好他们两个人没有默契，覃恩每次看到两个人偶尔的不同频时，都会松一口气。

虽然没比较过，但是他们之间的默契肯定不如我和骄音的默契度高！

覃·莫名激起胜负欲·恩…………

可他是教官，他不能因为自己的个人原因为两个方队长的无默契而庆幸。

他要做的是帮助他们培养默契，让他们的步伐越来越同步、一致，让实验班的方队走的更整齐。

想到自己的职责所在，覃恩虽然莫名不爽，但还是思考起了怎么培养两个人的默契度。

而在下午的训练结束，大家都休息的时候，覃恩找了个无人的角落多抽了两根烟。

…………

晚训结束，白瑞恒是住校生，时间自由，而覃恩和林骄音一起回家。

和林父林母还有司机小陈都说明了原因，覃恩便留白瑞恒和林骄音加练了。

他想到了一个趣味小游戏，培养两人的默契度——“两人三足”。

他让白瑞恒和林骄音并排站在一起，把两个人相邻的脚用绳子绑在一起，并让两个人一起走向目标位置。

他强压心底的不爽，把障碍物放在了操场中间，要求白瑞恒和林骄音走到放障碍物的位置。

一只脚和别人绑在一起，林骄音还不适应，大步流星的向前走，被白瑞恒的阻力带动，向后倒去。

白瑞恒和覃恩同时发现，但因距离优势，白瑞恒先一步扶住了林骄音。

他担忧地看着林骄音，关切的问道，“没事吧？”

覃恩同样关切地看向林骄音，见她摇了摇头，又看向白瑞恒。

这小子不会