他想起很多学生常常挂在嘴边的一句话“果然人活得久了什么都能看到”。

胡老师说完唐朝的建立过程，接着说：“说起唐朝，我们不得不提的几个关键时期就是唐太宗、唐高宗、武则天、唐玄宗时期。”

“唐太宗李世民曾说，治国要心存百姓，损害百姓的利益来俸养君主就像是割大腿上的肉来填饱肚子，肚子饱了，人也快死了。”

“所以他实行的是以民为本，休养生息，劝课农桑的政策，并且他虚怀纳谏，知人善用，开创了贞观之治。他在位期间......”

战国时期。

孟子摇了摇头，早就和你们说了，民为重，社稷次之，君为轻。

可是没人愿意用这种思想治国，真是可惜啊！

听着胡老师说唐太宗治理时期的唐朝情景，孟子想：看看人家李世民就把这个理念用得挺好的。

他觉得还不错，虽然相距千年，自己的思想还是被认同了，李世民也算自己的知己了。

秦朝。

秦始皇听到这些在后世被多次提到的理念，以民为本不就是后世一直秉持的吗？

小主，

没想到在唐朝的时候李世民就用上它治国了，而且部分思想还被沿用到了后世，这人还是有点能耐的。

秦始皇想着：这是不是唐朝强盛的主要因素？

唐朝。

李世民没想到后世对自己的评价这么高。

他以为讲到唐朝的历史，课本上会着重说一下他篡位的事呢，没想到提都没提。

后人怪贴心的，尽量挑好的方面来说！

突然，李世民想到一个问题，后世都没有皇帝制度了，他们这些皇帝是不是篡位好像都不是很重要了。

反正在后世的人看来，他们都是封建社会。

在后人的眼中，所有朝代的皇位说不定都是篡位得来的，大家没什么两样。

这么看的话，可能后人对于他们的改朝换代，龙椅上的人是谁都不太在乎啊。

毕竟连王莽那样的人都没有被打上篡位的称号。

可能他们更关注的就是皇帝的业绩了，做得好就被夸一下，做不好就只能被骂了。

这样一想，李世民松了一口气的同时还有点小失落。

总之，不被后人诟病他抢大哥的皇位就好，也幸好自己干出了一番成绩，不然不知道得被编排成什么样呢？

西汉。

刘彻表示不服，讲到他的时候不是挺客观的吗？好的不好的都讲了。

结果到了李世民这里怎么不说一下他做得不好的地方了？

刘彻不相信世界上有这么完美的人。

好像是为了回应他，接下来胡老师讲了李世民晚年时期选择继承人的事。

胡老师：“唐太宗在后期逐渐骄矜，征发百姓劳役增多，这给后面的唐朝产生了一些影响。他晚年的时候，继承人的工作没做好。”

“虽然立了太子李承乾，另一边又宠爱四子李泰。像他爹一样，来了一场兄弟阋墙，还迫使群臣卷入这场斗争中。最后太子和李泰都被废了，改立李治为太子。”

唐朝。

李渊、李世民、李承乾、李泰：。。。。。。感觉这段话骂了很多人啊。

李渊：没想到都说到后面了，我还会被回过来的一箭射中。哎！难道是我开了一个坏头吗？这些逆子们有样学样。

李世民：这是什么情况？太子和老四争夺皇位？我晚年不至于很昏庸吧？怎么也犯了汉武帝那样的错误了？

他觉得李治当太子也还行，这个儿子性格温和，能力还是有的，就是身体有点不好。

还没死的李建成：哈哈，李世民，这就是报应啊！活该你抢走我的位置。

想到这对李世民没有造成什么大影响，李建成有点失望。

还没当上太子的李治：？？？我当太子了？这是什么恐怖发展？

他发誓，他真的没有做皇位的想法，一来他不是嫡长子，二来最受宠的也不是他。

最重要的是，当他父皇的继承人太危险了。

说实话，要是可以的话他不太想当太子。