整个课堂上，三个实习老师都非常认真的边听课边做笔记，只有邱素萍是完全无视的感觉，好像她压根不是来这里见习，只是来渡假而已。

课堂上，在学生自主练习时，别的实习老师都自觉地离开座位，去辅导学生，只有邱素萍仍然是一动不动，坐着看她的书。

下了课，邱素萍第一个离开教室，张不凡收拾课本，刚走下讲台，三个实习老师都围过来，赞叹张不凡的课上得精彩，张不凡谦虚以应，走出教室，走下教学楼，郁闷得真想对着操场怒吼。

接下来的整整一周，这尴尬的场面丝毫没有改变，邱素萍在他的课堂上，继续完全无视的状态，到了周五的作文课，更是直接缺席，李婷说是她身体不太舒服。

可是张不凡知道刚刚的数学课她还在的。

而且张不凡还从各个渠道了解到，其实邱素萍在别人的课上并不是这个样子，非常热情活泼，跟学生的关系也十分好，是几个实习老师中最受学生欢迎的。

张不凡觉得邱素萍做的实在有点过份了，马上就要毕业参加工作了，她居然还把自己当成小孩，如此任性，说得不好听就是不负责任，实习成绩也是将来用人单位的参考，是不是真以为我不敢给你的实习成绩打低分?

他气恼的时候，几次想直接找朱朝吾反映一下情况，但是一是朱朝吾比较忙，基本上只能在比较公众的场合见到他，而张不凡不想在公众场合上说这个事，二是偶尔有一两次朱朝吾身边没别的人时，张不凡自己又犹豫了，觉得说这个还是有点丢人，不好意思出口，后面看到邱素萍的态度才又后悔没有抓住机会反映问题。

从第二周开始，实习老师开始授课，按照实习编排，四个实习老师分成两组，先分别担任语文和数学教学，两周后再互相调换。组长邱素萍和黄权首先安排语文教学。

周一早读过后的第一节课就是语文课，是邱素萍上的，张不凡在早读课时就来到科室，看到邱素萍正独自一人在科室里埋头看教案和参考书，而没有象往常一样去巡视学生早读，看来她也有些紧张。

这时没有别的人，张不凡心头就莫名地紧张起来，很有上前安慰鼓励她两句的冲动，反正他现在也算是指导老师，在实习老师人生第一次登上讲台前，鼓励一下也是应该的。

可是不知怎么回事，这么理所当然的行动，居然也让他的心咚咚乱跳。

他尽量把音量放低，例行公事地说道：“邱老师，备好课了吗？第一节课就是你的了。”

邱素萍头也没抬，淡淡说道：“知道了。”

张不凡嘴动了动，想说什么，可是邱素萍的拒人千里之外的冷淡使得他觉得兴趣索然，算了，既然人家都不愿意说话，何必呢，这个世界上谁又用得着求谁？反正注定是各有各的生活，就这么井水不犯河水的熬过一个月就是。

就在这时，一个娇气无比的声音道：“张不凡，早。”

随即一个女青年走了进来，到张不凡身旁时，好像想起了什么，拍拍张不凡的后背说：“喂，可别忘了我交代的事，要不我可不依你。”

张不凡心虚，下意识地撇了邱素萍一眼，见她没有任何反应，心里非常没底。

虽然他愿意有人进来化解一下这个近乎凝固的气氛，可是并不希望是这位。