在老李的坚持下，学堂的建设继续进行。村民们也被老李的无私奉献所感动，大家纷纷自发地捐款、出力。有的村民把家里仅有的一点积蓄拿了出来，有的则把自家的粮食和工具贡献出来。女人们为劳作的人们烧水做饭，孩子们也在课余时间帮忙搬一些小石块。

经过几个月的艰苦努力，学堂终于建成了。那是一座虽然简陋但却充满希望的建筑，几间明亮的教室，整齐摆放的桌椅，还有一块小小的操场。学堂建成后，村里举行了盛大的庆典，孩子们穿着新衣，欢天喜地地在学堂里跑来跑去。

学堂开学后，那位从镇上请来的先生开始认真授课。老李经常会到学堂里，坐在教室的最后一排，静静地听先生讲课。他看着孩子们那一双双充满渴望知识的眼睛，心中满是欣慰。

老李还经常利用课余时间，给孩子们讲自己的经历。他告诉孩子们，生活中总会遇到困难，但只要有勇气和毅力，就没有什么过不去的坎。他讲自己小时候的贫穷，讲那场大火带来的灾难，讲自己为了卖农产品所经历的艰辛。孩子们听得津津有味，他们从老李的故事中汲取了力量，更加努力地学习。

在老李的影响下，学堂里的学习氛围越来越浓厚。孩子们不仅在课堂上认真听讲，课后还会主动阅读书籍、互相讨论问题。有的孩子还会主动帮助家里干活，然后用节省下来的时间学习。随着时间的推移，孩子们的知识水平有了显着的提高，他们开始写文章、做算术，对外面的世界充满了向往。

然而，命运似乎总是喜欢在人们最幸福的时候给他们沉重的一击。有一年，老天爷仿佛忘记了对这片土地的眷顾，一场罕见的旱灾如恶魔般席卷而来。连续几个月没有一滴雨，村里的庄稼在烈日的炙烤下迅速枯萎。原本绿油油的田野变得一片枯黄，土地干裂得像一张张饥饿的大口。

这场旱灾让村里的农产品产量锐减，几乎颗粒无收。原本和老李合作的商人也因为市场原因，减少了农产品的收购量。村民们的生活再次陷入了困境，大家脸上的笑容消失了，取而代之的是深深的忧虑。

学堂也因为缺乏资金，面临着关闭的危险。先生已经好几个月没有领到工资了，学校的教学用具也开始短缺。孩子们眼中的光芒渐渐黯淡，他们害怕失去这个好不容易得来的学习机会。老李心急如焚，他知道如果不能解决这些问题，村子又将回到从前的黑暗。

老李决定离开村子，到外面去寻找新的出路。他告别了哥哥和村民们，踏上了未知的旅程。他一路打听，来到了一个繁华的大城市。城市里的高楼大厦、车水马龙让他眼花缭乱，但同时，他也感受到了这里的冷漠和残酷。

这章没有结束，请点击下一页继续阅读！

在城市里，他没有任何背景和人脉，处处碰壁。他试图找一份工作，但因为他是个瘸腿的乡下人，没有人愿意雇佣他。他去工厂应聘，保安把他当成了乞丐，对他恶语相向，不让他靠近工厂大门。他在街边摆个小摊卖些小物件，却被城管赶来赶去。

在城市的角落里，老李过着艰难的生活。他靠着乞讨和偶尔的打零工维持生计，但他心中始终没有忘记自己的使命。他每天都在留意着周围的一切，寻找着可能的商机。他看到城市里人们对绿色农产品的需求很大，但却很难买到真正新鲜、无污染的农产品。他想到了村里的那些土地，如果能找到合适的销售渠道，也许村子还有希望。

在城市里漂泊了数月后，老李终于遇到了一位好心的企业家。那是一个偶然的机会，老李在一个商业活动的现场，听到了这位企业家关于支持农村发展的演讲。演讲结束后，老李鼓起勇气，向企业家讲述了自己村子的情况和自己的经历。

企业家被老李的故事深深感动，他决定亲自到村子考察。当他看到村里因旱灾而破败的景象，看到孩子们那渴望知识的眼神，看到老李为村民们所做的一切后，他被深深震撼了。这位企业家决定投资村里的农业和学堂建设。

老李带着这个好消息回到了村子，村民们欢呼雀跃。企业家带来了专业的农业技术人员，指导村民们修建灌溉设施，改进种植技术。在他们的帮助下，村里打了水井，干涸的土地重新得到了滋润，农产品的产量也逐渐恢复。

对于学堂，企业家投资进行了重新修缮和扩建。新的教室宽敞明亮，配备了先进的教学设备，还请来了更多优秀的老师。孩子们又可以在良好的环境中学习了，他们的脸上重新绽放出了笑容。

随着时间的推移，瘸腿老李的事迹传遍了周边地区。越来越多的人来到这个小村庄，学习他们的发展经验。新闻媒体也对老李的故事进行了报道，他成为了人们口中的传奇人物。

但老李依然过着朴素的生活，他还是会每天一瘸一拐地在村里转转，看看庄稼的长势，听听学堂里孩子们的读书声。他的脸上总是带着满足的笑容，因为他知道，他用自己的一生，改变了整个村庄的命运。

在这个小村庄里，老李的传奇还在延续。孩子们在良好的教育下茁壮成长，他们带着老李的精神，努力学习，立志要为家乡的发展做出更大的贡献。而村庄在新的发展机遇下，也变得越来越繁荣，成为了这片土地上一颗璀璨的明珠。