“好的！不用了！”龙浩拿起手机对准二维码，不经意间看到了前台上摆着的一个银色的招财猫摆件，整个是由若干个平面块组成的。脑子里似乎什么被触动了一下。

浑浑噩噩的付款完，龙浩木然的走在回去的路上，脑海中一直在思索刚才的那种莫名的感觉。忽然间，脑海中灵光一闪，念头瞬间通达，就像过电一样！

“我知道了，我知道了！节点！直线！近似值！.....我知道了！”

龙浩高兴的蹦了起来，兴高采烈的高呼，然后飞快的往宿舍跑。

“神经吗？。。。。。”路人甲。

“吓我一跳。。。。。”路人乙。

龙浩飞一般的跑到宿舍，然后拿着笔记本带上纸笔塞进书包就跑到图书馆自己常待的角落。迅速把笔记本打开，摆好纸笔，开启鸡血模式脑海中紧紧抓住那一瞬间的思路，捏着笔就开始刷刷的写了起来。

设：Let G=(V,E)be a graph. The Euler characteristic of G is the integerx(G)=|V-|E

Moralx(G)=#(degree 0 ponents of G)-#(degree 1 ponents of G)Examples

x(G)= -1

。。。。。

综上证得：V={1,2,3}andE={{1,1},{1,1},{1,1},{2,3}}

V={a,b,c,d}andE={{a,a},{a,b},{a,b},{a,c},{a,d}}

。。。。。。。。

一口气写完核心解题思路，龙浩长吁一口气。稍微摇摇有点发酸的手腕后，立刻照着草稿纸把自己写的思路输入进电脑。

找时间再继续完善，把引用的知识点，定理什么的嵌入进去。这样才算是一篇像样的解题报告。至于论文，那得进行更多的完善修改，格式要求也更加严格。

小主，

不过解题的核心方程已经做出来了，剩下的都只是水磨功夫，那都不是事。

“同学！同学!”忽然有人拍着龙浩肩膀，扭头一看，是一位中年的老师。

“怎么了？老师。”龙浩礼貌的回应。

“闭馆了，都十一点了！所有人都走光了，就剩下你了。明天再来吧。”老师笑笑，他还是很