这其实还要多亏了精灵们的协助，比如食物问题，昊将每个人类的食物提升到了两倍，而精灵一方也并没有多说什么，居然真的按照他的要求提供了两倍食物，这让昊很是欣喜，又带着疑惑，不过再一想到他的主人伊露维塔即将成就圣位，他也觉得算是合理了。

但是今天与那精灵驾驶员的一番对话，让他心中产生了新的疑惑，人类中的英豪？而且能够被精灵称为大人……还是前所未有的盖世英豪？

这让昊难以想象，因为要知道，除非是圣位神灵，否则跨越种族之后，便是你再英豪盖世，在别的种族口中，若是不为敌还好，最多不了解，若是为敌了，那可能连一团屎都不如，彼之敌寇，我之英雄，莫不如此。

而一个人类的英豪，凭什么让一名精灵称为大人？莫非这名人类是圣位神灵不成！？

可是若是圣位神灵，那他已经算是人类的祖宗了，那为什么不修改人类的生命因子？依然让人类如此的卑微下贱！？那怕是已经陨落的圣位神灵，但是至少曾经是圣位神灵吧？那曾经就该已经修改过人类生命因子了啊？

昊搞不懂，而且当精灵男说到那个大人时，还特意提到了昊的精灵主人，伊露维塔大人，现在已经处于升华为圣位的时刻了，一旦升华完毕，伊露维塔就将成为精灵族有史以来最年轻的圣位神灵，而且实力仅次于精灵族的祖宗，这可是尊贵至极啊。

一个人类，那怕便是英豪，为什么能够与尊贵的伊露维塔大人扯上关系？

而且看那精灵男的样子，丝毫不为此恶心或者不屑或者惋惜，他的样子……居然反倒给昊一种伊露维塔配不上那人类的感觉，但这怎么可能！？

那可是精灵族的明珠啊，那可是精灵族号称有史以来最天才的人物啊，居然配不上一个人类！？

而且说到配……

莫不是，当初伊露维塔的夫君是一个人类吧！？

昊有一种风中凌乱般的感觉，因为这简直是在颠覆他的世界观，人类何时如此牛逼过？人类何时出过这样的一位大英豪？

这不可能！

（……不管怎么样，显然精灵们知道什么，而且是最底层的精灵都知道，但是因为某些缘故，他们都不想谈，或者不敢谈，结果就变成了现在这样，但是秘密之所以是秘密，就在于知道的人越少越不容易泄密，既然知道的人这么多，那从他们口中知道信息就不难……）

昊如此沉思着，这时一个怯生生的声音在他身后响了起来道：“天大人，天大人请喝水……”

昊回头看去，就看到扎着马尾的小女孩举着一个木头碗递给他，昊微微点头，接过这碗水就喝了下来，微微带甜，冰凉入口，这是营地外的井水，昊就对小女孩说道：“你们先去休息好，晚饭后我会继续给你们上课，梨，你管好他们。”

这名女孩就是姆的妹妹，来自于修部落的梨，她闻言后就连忙点头，似乎有些怕昊，转身就急急的去了。

而昊也不在意，看着站在日头下的数百名人类男性，看着他们站成一排一排的姿态，至少就站姿来说已经很不错了，昊微微点头，又微微摇头，他在想接下来该如何办。

如何训练他们，昊其实早就有了腹稿，现在差的是东西，他需要武器，用来训练他们的武器，让他们学会使用武器，只有这样才算是有了一些战斗力。

事实上，万族中，至少有两千多个种族，个体实力并不强大，只是族中有一些强大职业者罢了，比如哥布林族，比如地精族，比如狗头人族什么的，这些就属于弱小的万族，只是族中偶尔会出现一些职业者，甚至法系职业者，这些昊所领导的人类肯定惹不起，但是零星的万族，若是这数百人众志成城，那还是不惧的，而且除了万族，洪荒大陆中野兽更多，魔兽也多，还是那句话，强大的惹不起，但是弱小的却可以对抗，这样可以保护族人，在之后的迁移路上，他们活下去的机会也会大上许多。

更何况，目前的制度就是军事化管理与集权，这是最有效率的一个制度，至少是对这些人类最有效率的制度，昊并不打算改变。

（长矛最好，若无长矛，长棍也可以，我看过基本军事论书籍中，提及到的中下层，以及无魔军队阵列的详细内容，长矛阵是抵御野兽，乃至非远程魔兽最好的阵列，武器是一个关键啊，精灵可以给我双倍的食物，但是武器这方面他们不大可能给我……）

（更何况，除了武器，血气也需要，他们现在只是看起来有些秩序了，但是内部其实还是一盘散沙，需要一场胜利来给予他们信心……）

昊如此沉思着，他渐渐有了一些计划，只是这个计划终究还需要询问精灵们，能否成形就不好说了，实在是不行，那用削尖的木棍也就罢了……

当天晚饭后，昊就把他的意思告诉了精灵驾驶员，这驾驶员一脸诧异的看着昊，而昊就恭敬的半低头，这驾驶员吸了口烟道：“行，我帮你去说说看，但是能够可以，这还需要看上官的意思，而且我也明着告诉你，所有边境难民营，除非是战区中，不然人类是有死亡名额的，每个月上面的议院相关部门要进行审核，死亡人类太多，也是会被问责的，政治正确嘛，所以你想要冒险，我觉得上官不大可能答应。”

昊就微笑着道：“不答应也是应该，我只是想要试试看。”

驾驶员点头，之后车队离开，昊就来到了一处空地处，周围有几个昊的亲兵拿着火把，昊就对着在空地的三十多个孩子说道：“都坐下来，今天要教导你们的依然是文字，目前我们在精灵族，先学习精灵族中最基础的文字与文法，昨天教导你们的那些字，我现在抽查五个人，能默写出来就算合格，不然你们所有人明天的早饭就没了哦。”

“梨，磨，石，开，飞……你们五个来默写。”

昊边说着，边在一块木板上用石碳开始写下精灵文字，这就是当天要教导的内容了。

夜色沉静，在昊的面前，是孩子们的朗朗读书声。