“小生此次前来，是想请夫子做回老本行。”

岑千同来了兴趣，“老本行？”

“教书。”

岑千同不理争端，却一定还想要教书的。

本就是读书人，跟读书有关的事，又怎么会不愿意做呢？

桃李满天下，是所有教书人的宏愿。

他曾经教过书，也必然有这个宏愿。

“夫子所成，想必已自成理论，应该授予众人，一代传一代，才能让社稷受益。”

闻松的视线并没有和岑千同相对，他并不想逼他，所以不想给他压迫感。

岑千同双眼的光芒明了又灭，“无书，怎么教？”

不是说他“无书”，而是指学生没有书。

闻松让他去教的学生，一定不会是能买得起书的人。

洛海木雕开办私塾的事，他也听说了，却觉得，不能成。

他让他去教书，他乐意。

但……教书读书，没有书怎么教？怎么读？

岑千同在大祁中央最高教育之地待过，对本朝的教育体系再清楚不过。

理想与现实，常常不可统一。

岑千同并不知道，闻松已经解决了这个问题。

“书已经有了。”

仅仅是一面，就足够岑千同看清闻松为人。

他若这么说，那就一定是事实。

岑千同不由得慎重地看向他，话到嘴边，又从喉咙滑了回去，换成了一句——

“你确实是有备而来。”

闻松但笑不语。

岑千同沉默了会儿，下定决心，“我同你下山。”

闻松再次会心一笑，“多谢先生。”

岑千同说完，便从蒲团上起身。

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闻松刚打算去扶，岑千同就已经站了起来。

他矮了闻松一个头，跟他说话的时候，需要微微抬头。

岑千同朝他笑道：“我是老了，可还不是真的不中用哦。这点儿动作，还是轻松的。”

闻松见他确实行动自如，也就放下心来。

也是，毕竟是住深山里的人。

路上，岑千同打开了话匣子。

“你的文章写得不错。”

闻松吃惊，“您看过？”

“我在朝中，还有些知己。”

说完之后，他才意识到，他间接承认了闻松所说。

他确实出世出得不干净。

闻松虚心求教，“现在回头看，还有很多不足之处。”

本心未变，格局变了。

年少不知愁，所以爱说愁。

后来翻山越岭，反而不爱说愁了。

人越长，心思越藏。

岑千同笑着摇了摇头，走在萧瑟孤寂的山间，叹道：“天凉好个秋。”

真正的成长，是欲说还休。

闻松嘴角一直含着笑意，跟心中一直敬重的前辈聊天，是难得的机会。

聊着聊着，发现能聊到一块儿去，更是幸上加幸。

坐而论道，“朝闻道，昔死可矣”，未尝不是他的追求。

只是有些人，生来是要肩负重担的。

即使不喜不想，也要被命运推着走。

一如闻松，一如本来想嫁给自己心爱的人，无忧无虑度过一生的无垢。