妈妈奇怪地问我这是在干什么，我回答说：“在公交车上不能吃味道大的东西！”

妈妈由衷地赞叹：“东东真有公德心啊！”

虽然大道理大家都懂，可还是有很多人做不到。

有很多人都在公交车或者地铁里吃过包子，还有人吃榴莲，那味道别提多大了，周围的人根本就受不了，这些人还不如我讲公德呢。

等下了车，我才把煎饼拿出来继续吃了起来，这时候煎饼已经凉了，可我觉得它还是挺好吃的。

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我还要留一块儿，等爸爸回来了给他也尝尝。

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第2267天（2017年9月25日，星期一）——虚惊一场

今天早上我揣着“心事”，匆匆忙忙地赶到了学校，进了班第一件事就是跑去自己座位找东西。

我往课桌抽屉里看了一眼，顿时放松下来，心里的石头终于落了地——自己的双线本果然在这儿呢。

昨天晚上妈妈帮我收拾书包的时候，发现每天都应该出现在书包里的双线本不见了。

那可不是一个普通的本子，那是老师给同学们记录奖励信息的专用“道具”。

每次同学们有好的表现，老师就会在这个本子做个记号，“奖励记号”攒多了，就可以向老师“兑换”奖励。

我上幼儿园的时候就获得过好多奖励，比如小贴画儿、表扬信、小奖状，有好多呢，都是我用诸如“每天早到园”这类的良好表现“兑换”的。

没想到现在上小学了，也有这种“兑换奖励”的规矩，真不错，我对这种荣誉可是很在意的。

要是这个双线本丢了，那之前老师给我做的奖励记号不就都没有了吗！

这下可坏了，我很着急，爸爸妈妈和奶奶也很着急。

奶奶在家里翻遍了所有双线本有可能会出现的地方也没找到，爸爸专门在家长群向其它家长确认是不是老师把本子收走了。

可是我的本子没找到，而其它同学的本子都在。

我还不甘心，自己又把所有地方都翻了一遍，还是没有，我沮丧地说：“这下我可‘没救’了……”

妈妈生气地“教训”我：“谁让你自己的东西自己不检查好了的？自己不上心就得自己承担后果！”

爸爸安慰我：“没事，还有机会，等明天上学了在教室里找找，看是不是落在学校了。”

也只好如此了，所以才有了今天早上我急着去学校找东西的一幕。

本子终于找到了，老师给做的记号又找回来了，“失而复得”的感觉真好。

不过昨天一晚上加今天上早上，这像过山车一样的心情，可是让我的心脏有点受不了啊！

我的双线本应该是周五放学的时候“卡”在课桌抽屉里了，大周末的我急着回家也没注意，这才把它落下了。

现在我再想想，以前爸爸总是“絮絮叨叨”地跟我说“自己收拾书包”、“自己上心检查东西”，其实也挺有道理的。

以后我还是多听点爸爸的话吧！

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第2268天（2017年9月26日，星期二）——可怜的小毛驴

晚上我都该睡觉了，却看见爸爸一个人“躲”在厨房里拿着菜刀切东西。

爸爸肯定是在“偷吃”好东西，我一定得去“抓住”他！

我刚一走进厨房，就闻见特别特别香的肉味，原来爸爸正在切肉呢，也不知道是什么肉味道这么香！

我问爸爸这是什么肉，爸爸说这是“小毛驴的肉”，是妈妈带回来的，他要切一点尝尝，吃驴肉下酒。

我听爸爸一说，想到小毛驴那么可爱，它的肉怎么能吃呢？！

我跟妈妈说：“爸爸要吃小毛驴的肉，小毛驴多可爱呀，简直太可怜了！”

可是妈妈问我：“那你说小羊可不可爱？小牛可不可爱？小鸡可不可爱？那你吃不吃？”

妈妈还说，动物为人类提供肉食，这也是“食物链”的一种形式，是大自然的规则。

妈妈说得好像很有道理，我最爱吃肉了，就算那些动物再可爱，也没耽误我吃肉。

再说以前妈妈也吃过自己家养的、她自己最