程书安瞪大眼:“我也是男生,怎么不选我?”
“王倦天赋高,都能互换身体了,我为什么不选个好胚子?再说他长得也比你帅。”
程书安:“......”
方彩春摇摇头,看到第二个问题,顿时皱眉:“如果功法会说话,它会对你说什么?”
讲台上,陈博笑而不语。
这个问题,一是激发学生的想象力,二是侧面印证,学生在修行上的学习负担。
方彩春撇了撇嘴:“如果功法会说话,它一定会嫌我笨,而且一定会骂唐宋。”
“为什么!?”唐宋不解。
“因为你总是把它们改来改去啊。”
“胡扯。”
唐宋不服,看下一题:“你觉得外星人会
“来,做一份问卷调查。”
陈博取出几张A4纸,轻轻一甩,落在学生们的课桌上。
开学到现在有将近一月的时间了,又要在安省和黑省开新学校,那学院中是否存在一些问题?还有哪些要改进?学生最有发言权。
程书安拿起问卷,看到上面的问题,顿时嘴角抽搐:“如果你可以和身边的同学互换身体,你最想和谁换?”
这个问题看似奇怪,实则可以反映出教育资源是否分配不均,以及是否有学生,在学习过程中受到过歧视或优待。
问卷调查全校都做,不止是陈博的校长班,结束后统计结果,就能分析出问题所在。
程书安却不理解:“我为啥要跟别人换?”
他疑惑时,方彩春已经在问卷上写下了答案。
“你写的谁?”程书安好奇。
“王倦。”
“为什么!?”
“那样我就变成男生了啊。”就可以光明正大的和夏目在一起了,方彩春觉得很赞。
程书安瞪大眼:“我也是男生,怎么不选我?”
“王倦天赋高,都能互换身体了,我为什么不选个好胚子?再说他长得也比你帅。”
程书安:“......”
方彩春摇摇头,看到第二个问题,顿时皱眉:“如果功法会说话,它会对你说什么?”
讲台上,陈博笑而不语。
这个问题,一是激发学生的想象力,二是侧面印证,学生在修行上的学习负担。
方彩春撇了撇嘴:“如果功法会说话,它一定会嫌我笨,而且一定会骂唐宋。”
“为什么!?”唐宋不解。
“因为你总是把它们改来改去啊。”
“胡扯。”
唐宋不服,看下一题:“你觉得外星人会