实际在应试教育的大框架里，江海一直觉得——

阅读理解是个特别恐怖的东西。

这就类比于鲁迅先生，在文章《秋夜》里，曾经写下过这样一句话——

【我家门前有两棵树，一棵是枣树，另一棵还是枣树。】

江海是觉着，作家本人在写这些文章细节的时候，可能并没有想那么多。

大概率就只是随性而为。

但阅读理解，偏偏就是要抓住这些繁枝缛节，进行复杂而又深刻的衍生，就比方说——

提问：

【作者为什么要这样描写？作者在此处特意突出两颗枣树，又表达了作者怎样的思想感情？】

江海当时在考场上看到这个问题的时候，

沉思良久，非常认真的思考出了两种可能。

第一种：

鲁迅先生家门口真的有两颗枣树，

他这样写，或许真的是在隐喻表述某种不可描述的情感。

第二种，也是江海觉得最有可能的一种——

他是在水字数！

但凡是了解一点的朋友应该都清楚，当时那个年代，杂志社都是按字数付稿费的。

一种表达方式是：

【我家门口有两颗枣树。】

另一种表达方式是：

【我家门口树，一颗是枣树，另一颗也是枣树。】

任谁都能数的出来，是第二种表达方式写的字数更多，写的更多，能拿到的稿费自然也就更多。

当江海提笔在试卷上写下答案——

【鲁迅先生是在水字数骗稿费......】

毫不意外，江海直接就被老师判定成了挂科，直接就不及格。

如今，又再次遇到了同样的情况。

关键现在这篇文章——

还真就属于是江海自己写的！

你要问他窗帘为什么是蓝色的？

那江海就只能回答......

“因为我家的窗帘，它本来就是蓝色的啊！”

当江海在课堂之上，完完整整地说出了自己当时的想法：

“我家的窗帘本身就是蓝色的，我当时在写的时候，真没想那么多......”

没有片刻犹豫，下一刻，迎来的就是王老师的疾风骤雨：

“故意扰乱课堂秩序？”

“江海，你给我滚......”

......

早晨九点钟，朗朗读书声。

一位身材臃肿的胖子，和一位体格略显削瘦的年轻人，漫步在校园里的林荫道。

“不是......”胖子杨伟一脸的委屈，很明显，他明显就不服气，“明明是你故意扰乱课堂秩序，为什么一起被赶出来的——

“却是我们两個人？”

这一早上，他啥都没干，净坐在座位上哀悼他逝去的爱情。

他都没反应过来到底是怎么个事。

不一会儿，他身旁的江海站了起来。

不一会儿，江海被站在讲台上的老王怒斥。

又过了一会儿，他就发现，在众目睽睽之下——

他和江海一起被老王给赶出来了.....

“我简直是比窦娥还冤啊......”

“行了，别他妈矫情了......”

江海从兜里掏了支烟出来，叼在嘴上，漫无目的在校园里闲逛。

烟雾入肺，一股回忆顿时涌上心头......

实际，这种情况，已经不是头一次发生。

对于江海来说，类似于这种在课堂上被老师赶出来这种事情——

早就已经是家常便饭。

其实，在考入大学之前，江海还不是臭名昭著的差生。

曾几何时，江海也有过自己的辉煌。

江海，是个天才。

准确来说，江海他——

曾经是个天才！

在上大学之前，在文学领域，江海有着近乎于妖孽一般的天赋。

年仅十五岁，还在上高一的江海便以《求医》和《书店》通过首届全国新概念作文比赛初赛，并以《杯中窥人》一文获得首届全国新概念作文比赛一等奖。