房车智脑很快给出详细的计划清单，陈枫让智脑将其发送到自己手机上，智脑迅速完成指令。

陈枫走出房车，安排龙一它们去打造纳米机甲，同时让七女把战甲交给凤一它们。

设计图样和各种材料的配比清单智脑早已计算好，只要有时间就能打造。

陈枫回到基地才两天，为智能医疗机器人花费了不少时间，不过这也是必要之举。孙嘉怡每天下午都会和陈若琳她们通视频电话。

值得一提的是，杨妙晴的女儿文文在国家基地里玩得很开心。

在国家基地里，赵首长和陈升等人考虑到基地里青少年数量不少，让他们做工年龄太小，不让做工又怕他们无所事事甚至惹是生非，于是开办了从幼儿到中学的学院。

由于有许多觉醒者学生，还专门设立了异能者高中部，教授简单的异能理论知识，而基地大学部也在筹备当中。

国家基地里开办的学院具体情况如下：学院的教育阶段全面，包含幼儿到中学。

针对众多觉醒者学生的特殊情况，特别开设了异能者高中部。

异能者高中部的课程以异能理论知识为主，授课教师均为因伤无法参战的士兵。

同时，还把异能之间的关系以及相互配合的知识传授给学生们，期望这些孩子们日后能够成为支撑基地建设的力量。

学院旨在为学生提供全面的知识学习，对于有进一步学习战斗知识需求的学生，以基地大学部的筹备为激励，促使他们更加努力。

当然，也会有学院的老师带领着他们外出历练。

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学院的设立有效解决了基地青少年的教育与管理难题，为他们营造了良好的学习成长环境，同时为异能者学生提供了专属教育内容。

当然，也为那些没能觉醒的孩子们提供了一条出路，基地学院专门开设了一个科研部，以供学生们学习打造各类设备。

倘若有表现突出贡献显着者，还会给予相应的奖励。

此外，学院的课程设置、教学方法、师资配备等会根据实际情况和发展需求不断调整优化，教学资源和设施也会持续改进提升，以满足学生的多样化学习需求。

培养各类人才，为基地的未来发展储备力量，关注青少年的全面发展和兴趣培养，保障他们在基地中健康成长。

这些都是当初陈枫提出的建议，在洛城基地这个千把人的小基地里也曾开设过，现在不过是一个更大点的基地而已。

文文去到后也到了幼儿班去学习了，和一群孩子们玩得十分开心，现在看着就没有了以前关在基地里只能玩玩具的无奈表情。

孙嘉怡自从去了国家基地后，也当起了教师这个职业，从她脸上的笑容就看得出来，她是十分