用范溪曾经用过的墨条从新研了墨，周林将毛笔在干净的纸上控干水分，然后笔尖轻点清水，再用笔尖一侧在浓墨中挑了一下。

随即，一笔下到绢上，笔尖立起，斜拉上挑，一根下粗上细的线条在绢面上呈现。

周林笔不离绢，按、提，中锋转侧锋，随后逆笔上推，转笔聚锋，提笔，笔尖仍不离绢，中锋平推，最后回笔收锋。

一棵树的半边线条完整的画了出来。

鹿笙儿倒吸了一口凉气。

这家伙，就这么一笔，半颗树干就画出来了？

老师示范过这棵树，是从上往下画的，这方向完全不对呀！可问题是，他这么一笔下去，画出来的东西，怎么跟印刷品上的一样！

到底是他的方法对，还是老师教的对？

鹿笙儿还在惊讶的时候，周林已经贴着树干的上方开始下笔，从上往下，一口起将树的主干完整的画了出来。

从头到尾，周林没有抬头看过一眼前方的印刷品。

再蘸一笔浓墨，主干上的细支很快勾勒出来，随即，毛笔下压，枝干上立刻出现一团团云朵般的树叶。

周林接下来一直蘸着清水点叶，直到将毛笔中的墨色全部用完，才重新点了一下浓墨，在干净瓷盘中将墨晕开，然后将毛笔吸满清水，直接涂抹在绢面上空白的地方。

鹿笙儿又是吃了一惊。

从周林把树画完整，她就看出来周林的方法是正确的，因为画出来的效果跟印刷品上太像了，甚至感觉比印刷品上的原作画的还好。

鹿笙儿刚才就在想，现存于博物馆的那副《清远图》真迹，不会又被周林用假货调了包吧。

现在看周林画的位置，就是画作中的堤岸，老师示范时，毛笔非常干，而周林却用了那么多的水。

学了这么长的时间绘画，鹿笙儿可知道，在绢上作画，水越大越难控制，因为画画用的绢，是跟本不吸水的。

周林手速非常快，鹿笙儿还没想明白前面的地方，他就已经开始画另一个局部了。

鹿笙儿赶紧凝聚心神，仔细看他用墨和用水的关系。

偏偏这个时候，一个男生不知什么时候进了教室，走到她身后，手里拿这个纸盒子。

男生脸上有些红，轻咳两声，想引起鹿笙儿的注意。

可鹿笙儿正用全部心神在观看周林画画，哪里会注意到他。

不是说鹿笙儿修为低，感觉不到身后来人。

而是她在这里画画，身后一天不知会来多少人，她早就麻木了，谁爱来谁来，反正不搭理就是了。

因此那男生咳了老半天，也没见鹿笙儿扭头看一眼。

“哥们儿，嗓子痒就多喝点热水。”