146 小队模式、推荐老师(1 / 2)

“申南霜背后是申家,是南方世家之一,主修武学为江南陆家刀、太极刀、青城催心掌…”

“李毅背后是黄家,是南方世家之一,主修武学为天残手、韦陀拳、鹤蛇八打…”

“这个顾明知的背后是北方四号军区,主修武学就比较繁杂了,拳脚兵器,各类武学都有!”

骆丰羽手中是一沓厚厚的资料,其中多是今天白天找上陈灰的那些教师背后势力的详细资料,不过资料上可不局限于此,其中足足揽括了十多个势力,有些是还没有找上陈灰的。

陈灰坐在高脚凳上,两只脚踩不到木凳横木,他双脚前后摆动,听着骆丰羽的讲解,他微微颔首。

这些能够提前来找他的人员的确是有两把刷子的,背后代表的势力几乎都是世家,要不然就是面对排名靠前灾区的大型军区。

“骆叔叔,这个小队是什么意思,小队又需要做什么的,可以和我说说吗?”陈灰接过骆丰羽递来的资料,他好奇问道。

那申南霜说的不错,普通人哪有能力对超凡人员的事情指手画脚,可陈灰对这些人背后的一切也都不懂,若是他自己来做决定,一样是一头抓瞎!

不过大胖小子不傻,他虽然不懂,可他知道有人懂啊!

骆丰羽便是被他一个电话给叫过来的!

“小队其实就是小组模式,一些大学完成课程作业的时候,就需要以好几个人合作的形式来完成的!”骆丰羽笑道,“当然,咱们学院的小队会有更加紧密的关联…”

面对一个粉雕玉琢,一口一个骆叔叔的陈灰。

骆丰羽哪里还会忍得住,他详细地将超凡学院内的小队模式讲述出来——五人一队的实战训练!

武道肯定会有接触到实战的部分,可是总不能直接把学生送到战场上去血炼,模拟实战的安排应运而生。

之所以是小队模式,是因为模拟实战肯定也有风险,自然不能以‘大课’的形式进行,一个老师面对二十个人,哪里顾得过来!

可若是一对一的师徒传授,又有各方面的限制,比如说出行的话,学员这么多人,若是分开出行,光是通行就会耗费过多的人力物力!

所以最简单的方法就是以大于一人,又小于二十人的…五人小队形式来传授实战方向的内容!

“如果我选择了老师,之后一些实战的安排,都是老师来安排的?”陈灰好奇问道。

骆丰羽微微颔首,“不错,基本上学院是不会干预的。”

陈灰点点头,他低头翻看骆院长递来的资料,心中已经开始思忖。

在大胖小子看来,小队形式也是超凡学院的权衡之术:各类课程教学的军部人员、师徒关系的师父,以及这小队模式新的老师…三部分将学员的教导给划分开!

甚至今天涧天和知道骆丰羽要过来,特意没有过来,这也是在避嫌,涧天和是在表示他不干预陈灰关于小队老师的选择!

当然,这样做的目的不单单是将学员和教师的密切关联给划分开,绝对是还有别的深意在的,甚至还有各方的博弈,比如说教师名额的争夺……

不过陈灰倒是忽然反应过来一件事情。

‘我被涧天和收徒之后,申南霜等人立马愿意帮助容陀,那时候说是投资自己,倒不如说是要投资涧天和吧!’

陈灰心中暗暗道。

师徒关系放在古代,其实就和父母关系差不多,徒弟是需要给师父养老送终的,而那个时候陈灰被涧天和收为徒弟,互相之间的关系自然是紧密起来。

以涧天和那身处南方战区排行榜上的身份,必然是有足够的战力和关系网的,所以那时候李毅、申南霜等人才立马改口,愿意帮助容陀处理大福市的问题!