但唯有富有持久热情与丰沛灵感的人，才能一路晋升上去，这些人只是幸运的万分之一，而剩余的万分之九千九百九十九的创生者，或许受制于运气，或许受制于能力，或许受制于种族……他们无法拥有分发故事的机会。

最后，他们的故事就此尘封，无人看到，随着时间的推移渐渐掩埋或消失。

“苏明安。”徽碧向苏明安颔首：“想必你已经开启了【创生者】的三个功能：1.放入剧忆镜片。2.灵感交融。3.剧情添加剂。”

望见徽碧走上讲台，一副导师气场全开的样子，苏明安下意识坐直身体。

徽碧笑着说:“在晋升到【D级创生者】后，你会开启第四个功能——【人设扮演】。它会帮你打造出评分更高的主人公人设。这一功能，也是我们创生者战斗力的最大来源。”

这时，徽碧在白板上写了几个大字：【玩家】、【学生】、【医生】、【酷哥】、【小天使】、【绿茶】、【海王】……

苏明安盯着这几个画风格格不入的词汇，眨了眨眼。

徽碧笑了笑，解释道：“我们都知道【主人公人设】极为重要，影响着整个故事的评分。”

他敲了敲白板：“那么，主人公是玩家？是学生？是医生？是酷哥？是小天使性格的暖男？是心机小绿茶？还是情感满天下的海王？我们只能择其一，去专注地、深情地、确信地演绎。”

“如果你选择学生，那么你的所有行动都要有学生的影子。如果你选择当一个小天使，那么你看到所有不公正之事就必须去管。”

“每次你加深了自己的人设，加深了这种刻板印象，【主人公人设】的合理度与丰满度就会上升，体现在你身上，就会增强你的个人实力。”

“比如，当你真的确信自己是一个学生——那么，你就真的能用笔和尺子造成杀伤，你对任何事物的学习速度都会得到大幅提升，包括对周围的感知、对法阵的破解能力——因为这是【学生】这一【人设】在反哺于你，增强你的战斗力。”

“比如，当你确信自己是一个海王——那么，任何人就真的会受到你的魅力影响，他们会情不自禁地被你感化。你在对敌时，敌人也会受到精神恍惚的影响。”

“这就是创生者的强大之处。”

“打造出了什么【人设】，你本人就会渐渐接近这个【人设】。用相关能力去战斗。”

“【——你真的能够成为，你笔下的那种人。】”

“这是独属于罗瓦莎创生者的……奇迹与浪漫。”

苏明安听到这里，心中涌起微妙的感动。他确实被这种神奇的力量体系触动了。它看上去并不是毫无温度的力量体系，而真的有某种意义在里面。

但同时，他也吐槽道：“学生也不会用尺子和笔造成杀伤吧……”

徽碧笑了笑，耸了耸肩：“我只是打个比方，毕竟，我的人设并非【学生】，我是【教师】。”他又指了指布丁：

“布丁的人设，则是【公主】。她极为擅长有关公主的一切——变装、礼仪、舞会、交际，甚至狩猎、皇家剑术、魔法……我甚至有一次看到，她凭空写出了一个王冠，然后用这个王冠砸死了十几个哥布林，就像保龄球一样……”

布丁抱胸而立，静静地盯着他，什么都不说，呈现（盯——）的神情。

“哈哈……总之，人设实力是会不断提升的。”徽碧笑了：

“布丁在刚开始【公主一阶】的时候，她只能变出柔软的舞裙，连伤人都很难。但【公主二阶】时，她已经能做到用皇家剑术战斗。【公主三阶】时，与她交谈时都会受到影响，人们会情不自禁地想追随她，连她小小的王冠都能伤人……”

“而且，这只是单一的【人设】，如果你有余力，你也可以给自己添加更多的【人设】。比如【表面是公主，实际上是萨曼特里大学的学生】这种人设，就可以兼具【公主】和【学生】的两种能力。”

“至于我，我目前的人设是【温柔智慧的博士生导师】。添加了【温柔】，能让我使用类似魅惑的能力。添加了【智慧】，能让我凭空构建占星术与法阵等能力。”

“只要你的笔力把控得住，故事的总体水平不下滑，且逻辑过得去，你给自己添加多少个【人设要素】，都没问题。”

徽碧想到这里，柔和一笑：

“只要别自相矛盾，搞出什么【又温柔又冷酷又成熟又幼稚又年轻又苍老又是神明又是人】这种乱七八糟完全不合逻辑的人设。其他的人设，言之有理即可，自圆其说即可。”

苏明安沉思，点了点头，又隐约感到徽碧好像cue到了什么人……

忽而，他眼前一亮。

——他想到自己要扮演什么【人设】了。